WhatsApp Group Join Now
Telegram Group (170K+) Join Now

Child Centered and Progressive Education MCQS for TET

Child Centered and Progressive Education MCQs for TET

Child Centered and Progressive Education MCQS for TET
Child Centered and Progressive Education MCQS FOR TET

INTRODUCTION

It places children at the Centre of the learning and encourages their active participation in learning. It also fulfills our needs and interests as teachers so that we are capable of giving children the best education possible. Progressive Education is a pedagogical movement that began in the late 19th century.

child -centered and progressive education in English

Progressive education can be traced to the work of John Locke (1632-1704), Jean-Jacques Rousseau (1712-1778) and Friedrich Fröbel (1782-1852), all of whom are known as forerunners of ideas that would be developed by theorists such as John Dewey (1859-1952). Child-centred education is an important aspect of progressive education.

Child Centered and Progressive Education MCQS for TET in English

  1. In a learner-centered classroom, the teacher would
    1.Encourage children to compete with each other for marks and facilitate learning.
    2.Use lecture method to explain key facts and then assess the learners for their attentiveness.
    3.Demonstrate what she expects her students to do and then gives them guidelines to do the same.
    4.Employ such methods in which the learners are encouraged to take initiative for their own learning.
  2. A teacher never gives answers to questions herself. She encourages her students to suggest answers, have group discussions and adopt collaborative learning. This approach is based on the principle of
    1.Readiness to learn
    2.active Participation
    3.Proper organization of instructional material
    4.Setting a good example and being role model
  3. The new progressive pedagogy professes
    1.Assessment in learning
    2.Assessment of learning
    3.Assessment for learning
    4.Assessment along learning

4.Children have the potential to create knowledge and make meaning. From this perspective the role of a teacher is that of a

1. Communicator and lecturer

2. Facilitator

3. Director

4. Negotiator

5. Child centered education involves

1. Children sitting a corner

2. Learning in restricted environment

3. Activities that do not include play

4. hands on activities for kids

6. Progressive education

1. Is based on the principles of conditioning and reinforcement

2. Is centered around textbooks since they are the only valid source of the knowledge.

3. Reaffirms the belief that the teacher has to be firm in her approach and in today’s world children cannot be taught without using punishment.

4. Lays strong emphasis on problem solving and critical thinking.

7. A key feature of a child-centered classroom is that in which

1. The teacher’s role is to present the knowledge to be learned and to assess the students to be learned and to assess the students on standard parameters.

2. The students, with the teacher’s guidance are made responsible for constructing their own understanding.

3. There’s coercive and psychological control of the teacher who determines the learning trajectory and the behavior of the children.

4. The teacher lays down uniform ways of behavior for children and gives them appropriate rewatrds when they do the same.

8. Learner-Centered approach means

1. that teachers draw conclusions for the learners.

2. Traditional expository methods.

3. Use of methods in which teacher is the main actor.

4. Methods where learner’s own initiative and efforts are involved in learning.

9. Progressive education entails that the classroom

1. Is authoritarian, where the teacher dictates and the students follow meekly.

2. Is free for all with the teacher absent from it

3. Is in full control of the teacher, who is dictatorial.

4. Is democratic and there is a space given to children for understanding.

10. Which one of the following situations is illustrative of a child-centered classroom?

1. A class in which the teacher dictates and the students are asked to memorize the notes.

2. A class in which the textbook is the only resource the teacher refers to.

3. A class in which the students are sitting in group and the teacher takes turns to go to each group.

4. A class in which the behavior of students is governed by the rewards and punishments the teacher would give them.

Child Centered and Progressive Education MCQS for TET

Child Centered and Progressive Education MCQS for TET in Punjabi

  1. ਇੱਕ ਸਿਖਿਆਰਥੀ-ਕੇਂਦਰਿਤ ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿੱਚ, ਅਧਿਆਪਕ ਕਰੇਗਾ
    1.ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਅੰਕਾਂ ਲਈ ਇੱਕ ਦੂਜੇ ਨਾਲ ਮੁਕਾਬਲਾ ਕਰਨ ਅਤੇ ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਸਹੂਲਤ ਦੇਣ ਲਈ ਉਤਸ਼ਾਹਤ ਕਰੋ।
    2.ਮੁੱਖ ਤੱਥਾਂ ਦੀ ਵਿਆਖਿਆ ਕਰਨ ਲਈ ਲੈਕਚਰ ਵਿਧੀ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰੋ ਅਤੇ ਫਿਰ ਸਿਖਿਆਰਥੀਆਂ ਦਾ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਧਿਆਨ ਦੇਣ ਲਈ ਮੁਲਾਂਕਣ ਕਰੋ।
    3.ਇਹ ਦਿਖਾਓ ਕਿ ਉਹ ਆਪਣੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਤੋਂ ਕੀ ਕਰਨ ਦੀ ਉਮੀਦ ਕਰਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਫਿਰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਵੀ ਅਜਿਹਾ ਕਰਨ ਲਈ ਦਿਸ਼ਾ-ਨਿਰਦੇਸ਼ ਦਿੰਦੀ ਹੈ।
    4.ਅਜਿਹੇ ਤਰੀਕਿਆਂ ਨੂੰ ਰੁਜ਼ਗਾਰ ਦਿਓ ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਸਿਖਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਆਪਣੀ ਸਿੱਖਿਆ ਲਈ ਪਹਿਲ ਕਰਨ ਲਈ ਉਤਸ਼ਾਹਤ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ।
  2. ਇੱਕ ਅਧਿਆਪਕ ਕਦੇ ਵੀ ਆਪਣੇ ਆਪ ਸਵਾਲਾਂ ਦੇ ਜਵਾਬ ਨਹੀਂ ਦਿੰਦਾ। ਉਹ ਆਪਣੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਜਵਾਬ ਸੁਝਾਉਣ, ਗਰੁੱਪ ਵਿਚਾਰ ਵਟਾਂਦਰੇ ਕਰਨ ਅਤੇ ਸਹਿਯੋਗੀ ਸਿੱਖਣ ਨੂੰ ਅਪਣਾਉਣ ਲਈ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਦੀ ਹੈ। ਇਹ ਪਹੁੰਚ ਸਿਧਾਂਤ ‘ਤੇ ਆਧਾਰਿਤ ਹੈ
    1.ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਤਿਆਰੀ
    2.ਇੱਕਕਟਿਵ ਭਾਗੀਦਾਰੀ
    3.ਹਿਦਾਇਤੀ ਸਮੱਗਰੀ ਦਾ ਉਚਿਤ ਸੰਗਠਨ
    4.ਇੱਕ ਵਧੀਆ ਉਦਾਹਰਣ ਸਥਾਪਤ ਕਰਨਾ ਅਤੇ ਰੋਲ ਮਾਡਲ ਬਣਨਾ
  3. ਨਵੀਂ ਪ੍ਰਗਤੀਸ਼ੀਲ ਪੈਡਾਗੋਜੀ ਦਾਅਵਾ ਕਰਦੀ ਹੈ
    1.ਸਿੱਖਣ ਵਿੱਚ ਮੁਲਾਂਕਣ
    2.ਸਿੱਖਣ ਦਾ ਮੁਲਾਂਕਣ
    3.ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਮੁਲਾਂਕਣ
    4.ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਨਾਲ ਮੁਲਾਂਕਣ

4 ਬੱਚਿਆਂ ਵਿੱਚ ਗਿਆਨ ਪੈਦਾ ਕਰਨ ਅਤੇ ਅਰਥ ਬਣਾਉਣ ਦੀ ਸਮਰੱਥਾ ਹੁੰਦੀ ਹੈ। ਇਸ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀਕੋਣ ਤੋਂ ਅਧਿਆਪਕ ਦੀ ਭੂਮਿਕਾ ਇੱਕ ਦੀ ਹੈ

1 ਸੰਚਾਰਕਰਤਾ ਅਤੇ ਲੈਕਚਰਾਰ

2 ਫੈਸਿਲੀਟੇਟਰ

3 ਡਾਇਰੈਕਟਰ

4 ਵਾਰਤਾਕਾਰ

5 ਬਾਲ ਕੇਂਦਰਿਤ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ

1 ਇੱਕ ਕੋਨੇ ਵਿੱਚ ਬੈਠੇ ਬੱਚੇ

2 ਸੀਮਤ ਵਾਤਾਵਰਣ ਵਿੱਚ ਸਿੱਖਣਾ

3 ਉਹ ਕਿਰਿਆਵਾਂ ਜਿੰਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚ ਖੇਡ ਸ਼ਾਮਲ ਨਹੀਂ ਹੈ

4 ਬੱਚਿਆਂ ਵਾਸਤੇ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ‘ਤੇ ਹੱਥ

6 ਪ੍ਰਗਤੀਸ਼ੀਲ ਸਿੱਖਿਆ

1 ਕੰਡੀਸ਼ਨਿੰਗ ਅਤੇ ਮਜ਼ਬੂਤੀ ਦੇ ਸਿਧਾਂਤਾਂ ‘ਤੇ ਆਧਾਰਿਤ ਹੈ।

2 ਪਾਠ-ਪੁਸਤਕਾਂ ਦੇ ਆਲੇ-ਦੁਆਲੇ ਕੇਂਦਰਿਤ ਹੈ ਕਿਉਂਕਿ ਇਹ ਗਿਆਨ ਦਾ ਇੱਕੋ ਇੱਕ ਜਾਇਜ਼ ਸਰੋਤ ਹਨ।

3 ਇਸ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਦੀ ਪੁਸ਼ਟੀ ਕਰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਅਧਿਆਪਕ ਨੂੰ ਆਪਣੀ ਪਹੁੰਚ ਵਿੱਚ ਦ੍ਰਿੜ ਰਹਿਣਾ ਪਵੇਗਾ ਅਤੇ ਅੱਜ ਦੇ ਵਿਸ਼ਵ ਵਿੱਚ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਸਜ਼ਾ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕੀਤੇ ਬਿਨਾਂ ਨਹੀਂ ਸਿਖਾਇਆ ਜਾ ਸਕਦਾ।

4 ਸਮੱਸਿਆ ਹੱਲ ਕਰਨ ਅਤੇ ਆਲੋਚਨਾਤਮਕ ਸੋਚ ‘ਤੇ ਜ਼ੋਰ ਦਿੰਦਾ ਹੈ।

7 ਬਾਲ-ਕੇਂਦਰਿਤ ਕਲਾਸਰੂਮ ਦੀ ਇੱਕ ਮੁੱਖ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਜਿਸ ਵਿੱਚ

1 ਅਧਿਆਪਕ ਦੀ ਭੂਮਿਕਾ ਸਿੱਖੇ ਜਾਣ ਵਾਲੇ ਗਿਆਨ ਨੂੰ ਪੇਸ਼ ਕਰਨਾ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸਿੱਖਣ ਅਤੇ ਮਿਆਰੀ ਮਾਪਦੰਡਾਂ ‘ਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦਾ ਮੁਲਾਂਕਣ ਕਰਨਾ ਹੈ।

2 ਅਧਿਆਪਕ ਦੀ ਰਹਿਨੁਮਾਈ ਨਾਲ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਆਪਣੀ ਸਮਝ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰ ਬਣਾਇਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ।

3 ਅਧਿਆਪਕ ਦਾ ਜ਼ਬਰਦਸਤੀ ਅਤੇ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਨਿਯੰਤਰਣ ਹੈ ਜੋ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਚਾਲ ਅਤੇ ਵਿਵਹਾਰ ਨੂੰ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕਰਦਾ ਹੈ।

4 ਅਧਿਆਪਕ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਵਿਵਹਾਰ ਦੇ ਇਕਸਾਰ ਤਰੀਕੇ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕਰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਜਦੋਂ ਉਹ ਅਜਿਹਾ ਕਰਦੇ ਹਨ ਤਾਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਉਚਿਤ ਰਿਵਾਥਰ ਦਿੰਦੇ ਹਨ।

8 ਸਿੱਖਣ-ਕੇਂਦਰਿਤ ਪਹੁੰਚ ਦਾ ਮਤਲਬ ਹੈ

1 ਕਿ ਅਧਿਆਪਕ ਸਿਖਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਸਿੱਟੇ ਕੱਢਦੇ ਹਨ।

2 ਰਵਾਇਤੀ ਨੰਗੇ-ਪੋਚੇ ਢੰਗ।

3 ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਤਰੀਕਿਆਂ ਵਿੱਚ ਅਧਿਆਪਕ ਮੁੱਖ ਅਦਾਕਾਰ ਹੈ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰੋ।

4 ਉਹ ਤਰੀਕੇ ਜਿੱਥੇ ਸਿਖਿਆਰਥੀ ਦੀ ਆਪਣੀ ਪਹਿਲ ਅਤੇ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ਾਂ ਸਿੱਖਣ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੁੰਦੀਆਂ ਹਨ।

9 ਪ੍ਰਗਤੀਸ਼ੀਲ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ ਕਲਾਸਰੂਮ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ

1 ਤਾਨਾਸ਼ਾਹੀ ਹੈ, ਜਿੱਥੇ ਅਧਿਆਪਕ ਹੁਕਮ ਦਿੰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨਿਮਰਤਾ ਨਾਲ ਪਾਲਣਾ ਕਰਦੇ ਹਨ।

2 ਅਧਿਆਪਕ ਦੇ ਇਸ ਤੋਂ ਗੈਰਹਾਜ਼ਰ ਰਹਿਣ ਨਾਲ ਸਾਰਿਆਂ ਲਈ ਮੁਫ਼ਤ ਹੈ

3 ਅਧਿਆਪਕ ਦਾ ਪੂਰਾ ਕੰਟਰੋਲ ਹੈ, ਜੋ ਤਾਨਾਸ਼ਾਹ ੀ ਹੈ।

4 ਲੋਕਤੰਤਰੀ ਹੈ ਅਤੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਲਈ ਜਗ੍ਹਾ ਦਿੱਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ।

10 ਇਹਨਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਕਿਹੜੀ ਸਥਿਤੀ ਬਾਲ-ਕੇਂਦਰਿਤ ਕਲਾਸਰੂਮ ਦੀ ਉਦਾਹਰਣ ਹੈ?

1 ਇੱਕ ਕਲਾਸ ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਅਧਿਆਪਕ ਹੁਕਮ ਦਿੰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਨੋਟ ਯਾਦ ਕਰਨ ਲਈ ਕਿਹਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ।

2 ਇੱਕ ਜਮਾਤ ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਪਾਠ-ਪੁਸਤਕ ਇੱਕੋ ਇੱਕ ਸਰੋਤ ਹੈ ਜਿਸਦਾ ਅਧਿਆਪਕ ਹਵਾਲਾ ਦਿੰਦਾ ਹੈ।

3 ਇੱਕ ਕਲਾਸ ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਗਰੁੱਪ ਵਿੱਚ ਬੈਠੇ ਹਨ ਅਤੇ ਅਧਿਆਪਕ ਵਾਰੀ-ਵਾਰੀ ਹਰੇਕ ਗਰੁੱਪ ਵਿੱਚ ਜਾਂਦਾ ਹੈ।

4 ਇੱਕ ਜਮਾਤ ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦਾ ਵਿਵਹਾਰ ਇਨਾਮਾਂ ਅਤੇ ਸਜ਼ਾਵਾਂ ਦੁਆਰਾ ਨਿਯੰਤਰਿਤ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਅਧਿਆਪਕ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਦੇਵੇਗਾ।

Child Centered and Progressive Education MCQS for TET

Child Centered and Progressive Education MCQS for TET in Hindi

  1. एक शिक्षार्थी केंद्रित कक्षा में, शिक्षक होगा
    1.बच्चों को अंकों के लिए एक दूसरे के साथ प्रतिस्पर्धा करने और सीखने की सुविधा के लिए प्रोत्साहित करें ।
    2.महत्वपूर्ण तथ्यों को समझाने के लिए व्याख्यान विधि का उपयोग करें और फिर शिक्षार्थियों को उनकी चौकसता के लिए आकलन करें।3.प्रदर्शन क्या वह अपने छात्रों को करने की उंमीद है और फिर उंहें दिशा निर्देशों के लिए भी ऐसा ही देता है ।
    4.ऐसे तरीकों को नियोजित करें, जिनमें शिक्षार्थियों को अपने स्वयं के सीखने के लिए पहल करने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है।
  2. एक शिक्षक कभी भी सवालों के जवाब खुद नहीं देता। वह अपने छात्रों को जवाब देने, समूह चर्चा करने और सहयोगात्मक सीखने को अपनाने के लिए प्रोत्साहित करती है । यह दृष्टिकोण के सिद्धांत पर आधारित है
    1.सीखने की तैयारी
    2.सक्रिय भागीदारी
    3.अनुदेशात्मक सामग्री का उचित संगठन
    4.एक अच्छा उदाहरण स्थापित करना और रोल मॉडल होना
  3. नई प्रगतिशील शिक्षाशास्त्र का दावा है
    1.सीखने में मूल्यांकन
    2.सीखने का आकलन
    3.सीखने के लिए मूल्यांकन
    4.सीखने के साथ मूल्यांकन

4. बच्चों में ज्ञान बनाने और अर्थ बनाने की क्षमता होती है। इस नजरिए से एक शिक्षक की भूमिका है कि एक

1. कम्युनिकेटर और लेक्चरर

2. फैसिलिटेटर

3. निदेशक

4. वार्ताकार

5. बाल केंद्रित शिक्षा शामिल है

1. एक कोने में बैठे बच्चे

2. प्रतिबंधित वातावरण में सीखना

3. ऐसी गतिविधियां जिनमें नाटक शामिल नहीं है

4. बच्चों के लिए गतिविधियों पर हाथ

6. प्रगतिशील शिक्षा

1. कंडीशनिंग और सुदृढीकरण के सिद्धांतों पर आधारित है

2. पाठ्यपुस्तकों के आसपास केंद्रित है क्योंकि वे ज्ञान का एकमात्र वैध स्रोत हैं।

3. इस विश्वास की पुष्टि करता है कि शिक्षक को अपने दृष्टिकोण में दृढ़ रहना होगा और आज की दुनिया में बच्चों को सजा का उपयोग किए बिना नहीं पढ़ाया जा सकता है।

4. समस्या समाधान और महत्वपूर्ण सोच पर जोर देता है।

7. एक बच्चे केंद्रित कक्षा की एक प्रमुख विशेषता यह है कि जिसमें

1. शिक्षक की भूमिका सीखने के लिए ज्ञान प्रस्तुत करना और छात्रों को सीखने के लिए मूल्यांकन करना और मानक मापदंडों पर छात्रों का मूल्यांकन करना है।

2. शिक्षक के मार्गदर्शन के साथ छात्रों को अपनी समझ के निर्माण के लिए जिम्मेदार बनाया जाता है।

3. शिक्षक जो सीखने के प्रक्षेपवक्र और बच्चों के व्यवहार को निर्धारित करता है के बलपूर्वक और मनोवैज्ञानिक नियंत्रण है ।

4. शिक्षक बच्चों के लिए व्यवहार के समान तरीके निर्धारित करता है और जब वे ऐसा करते हैं तो उन्हें उचित rewatrds देता है।

8. शिक्षार्थी केंद्रित दृष्टिकोण का मतलब है

1. कि शिक्षक शिक्षार्थियों के लिए निष्कर्ष निकालते हैं।

2. पारंपरिक एक्सपोजिटरी विधियां।

3. जिन तरीकों में शिक्षक मुख्य अभिनेता है, उनका उपयोग।

4. तरीके जहां शिक्षार्थी की अपनी पहल और प्रयास सीखने में शामिल हैं।

9. प्रगतिशील शिक्षा पर जोर देता है कि कक्षा

1. सत्तावादी है, जहां शिक्षक हुक्म और छात्रों को नम्रता का पालन करें ।

2. इससे अनुपस्थित शिक्षक के साथ सभी के लिए स्वतंत्र है

3. शिक्षक के पूर्ण नियंत्रण में है, जो तानाशाही है।

4. लोकतांत्रिक है और समझने के लिए बच्चों को एक जगह दी गई है।

Child Centered and Progressive Education

ANSWER KEY FOR Child Centered and Progressive Education MCQS for TET

  1. 4
  2. 2
  3. 3
  4. 2
  5. 4
  6. 4
  7. 2
  8. 4
  9. 4
  10. 3

ALSO WATCH: Child Centered and Progressive Education
ALSO VISIT : MCQ’S ON SOCIALISATION

Child Centered and Progressive Education MCQS for TET

Leave a Comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *